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一、言字开头的成语有哪些
言简意赅、言之凿凿、言不由衷、言传身教、言笑晏晏、言多必失、言过其实、言不及义、言而有信、言外之意、言之有物、言而无信、言听计从、言行一致、言归正传、言行相顾、言犹在耳、言出法随、言为心声、言人人殊、言谈举止、言归于好、言不尽意、言之不预、言无不尽、言近旨远、言语道断、言行不一、言必有中、言之有理。
二、教一识百
1、教一识百拼音[ jiāo yī sh bǎi ]
2、成语基本释义：[成语形式 ]ABCD式的成语[成语结构 ]连动式成语[常用程度 ]一般成语[感 *** 彩 ]中 *** 成语[成语繁体 ]教一识百[成语用法 ]作定语、宾语；多用于 *** 教一识百近义词教一识百反义词教一识百出处
3、汉·刘向《列女传·母仪》：“文王生而明圣，太任教之，以一而识百。”教一识百英语翻译
4、教一识百相关查询四字成语一的成语百的成语abcd的成语连谓式成语一字的成语教字的成语百字的成语识字的成语第二个字是一的成语教开头的成语教结尾的成语百开头的成语百结尾的成语第三个字是识的成语教一识百成语接龙百般奉承：用各种方式来恭维讨好人。百堵皆作：堵：墙；作：兴建。许多房屋同时建造。百弊丛生：百：形容多；弊：弊端，害处。各种弊害都产生出来了。百端待举：有很多事情等着要兴办。百不失一：一百次中无一次失误。表示射箭或打枪命中率高，或做事有充分把握。百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。百不一存：一百个里面没有留下一个。表示丧失殆尽。百废待举：许多被搁置的事情等着要兴办。百废俱兴：俱：全，都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。百川归海：川：江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。百般刁难：用各种手段使对方过不去。百感交集：感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。百辞莫辩：用任何话语都无法辩白。百步穿杨：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术 *** 发展。也形容艺术界的繁荣景象。百代过客：指时间永远流逝。百代文宗：宗：被人所效法的人物。在久远的年代里堪为文人楷模的人物。百花生日：旧指阴历二月十二日，即花朝。百举百全：每次行动都能完成其事，形容事事得心应手，都能取得好的效果。百读不厌：厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。百孔千疮：比喻毛病很多，问题严重，已经到了难以收拾的地步。百卉千葩：常比喻事物丰富多彩，景象繁荣兴盛。百家争鸣：指各种学术流派的 *** 争论互相批评。也指不同意见的争论。百家，这种观点的人或各种学术派别。鸣，发表见解。百口莫辩：莫：不能；辩：辩白。即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。百年树人：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
5、教一识百的意思是形容具有特殊的才能、智慧。
三、四字成语教字开头
1.以教打头的四字成语
教条主义
【解释】不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬 *** 成原则、概念来处理问题的思想作风。
【解释】猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
【解释】教：教诲；术： *** 。教诲人有多种 *** 。
【解释】受教育不必有固定的老师。
【解释】教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
【解释】形容具有特殊的才能、智慧。
教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教一识百：形容具有特殊的才能、智慧。
教猱升木：猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教妇初来，教儿婴孩：指对一个人施加教育应该及时及早。
教无常师：受教育不必有固定的老师。
教亦多术：教：教诲；术： *** 。教诲人有多种 *** 。
“教”字开头的成语有：教导有方、教妇初来，教儿婴孩、教猱升木、教无常师、教亦多术 1、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]基本释义：教育引导很有办法。
出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”例句：邻居们都夸我的爸爸妈妈教导有方。
2、教妇初来，教儿婴孩 [ jiào fù chū lái,jiàoér yīng hái ]基本释义：指对一个人施加教育应该及时及早。出处：北齐·颜之推《颜氏家训·教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。
’诚哉斯语！”例句：“三从四德”“教妇初来，教儿婴孩”等等规制女 *** 的观念，到了现代社会，根子恐怕也还一时并未尽绝。 3、教猱升木 [ jiāo náo shēng mù ]基本释义：猱：猴子的一种。
教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
出处：《诗经·小雅·角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附。”例句：教猱升木，借外款以肥私橐，乘内讧而握财权。
4、教无常师 [ jiào wú cháng shī ]基本释义：受教育不必有固定的老师。出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”
例句：教无常师，凡有长处者，皆可为师。 5、教亦多术 [ jiào yì duō shù ]基本释义：教：教诲；术： *** 。
教诲人有多种 *** 。出处：《孟子·告子下》：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”
例句：社中每年举行书法展览会，参展者达数十百人，展品无体不备而无一重复，可见其博学多能、教亦多术，而观者无不称奇。
“教”字开头的成语有：教导有方、教妇初来，教儿婴孩、教猱升木、教无常师、教亦多术
1、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
例句：邻居们都夸我的爸爸妈妈教导有方。
2、教妇初来，教儿婴孩 [ jiào fù chū lái,jiàoér yīng hái ]
基本释义：指对一个人施加教育应该及时及早。
出处：北齐·颜之推《颜氏家训·教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。’诚哉斯语！”
例句：“三从四德”“教妇初来，教儿婴孩”等等规制女 *** 的观念，到了现代社会，根子恐怕也还一时并未尽绝。
3、教猱升木 [ jiāo náo shēng mù ]
基本释义：猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
出处：《诗经·小雅·角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附。”
例句：教猱升木，借外款以肥私橐，乘内讧而握财权。
4、教无常师 [ jiào wú cháng shī ]
基本释义：受教育不必有固定的老师。
出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”
例句：教无常师，凡有长处者，皆可为师。
5、教亦多术 [ jiào yì duō shù ]
基本释义：教：教诲；术： *** 。教诲人有多种 *** 。
出处：《孟子·告子下》：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”
例句：社中每年举行书法展览会，参展者达数十百人，展品无体不备而无一重复，可见其博学多能、教亦多术，而观者无不称奇。
四、教字打头的成语
1、“教”字开头的成语有：教导有方、教妇初来，教儿婴孩、教猱升木、教无常师、教亦多术
2、【解释】不对具体事物进行调查研究，只是回生搬硬 *** 成原则、概答念来处理问题的思想作风。
3、【解释】猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
4、【解释】教：教诲；术： *** 。教诲人有多种 *** 。
5、【解释】受教育不必有固定的老师。
6、【解释】教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
7、【解释】形容具有特殊的才能、智慧。
8、成语拼音 jiào wú cháng shī
9、成语释义受教育不必有固定的老师。
10、教导有方教妇初来，教儿婴孩教猱升木教无常师教学相长教亦多术教一识百
11、教猱升木教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
12、教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
13、教妇初来，教儿婴孩内指对一个人施加教育应该及时及早。
14、教无常师受教不必有固定的老师。
15、教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
16、教亦多术教：教诲；术： *** 。教容诲人有多种 *** 。
17、没有摇旗呐喊_成语解释【拼音】:yáo qí nà hǎn【释义】:原指古代作战时摇着旗子,大声喊杀助威。现比喻给别人助长声势。
18、【释义】:原指古代作战时摇着旗子,大声喊杀助威。现比喻给别人助长声势。
19、教学相长:教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
20、教一识百:形容具有特殊的才能、智慧。
21、教猱升木:猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
22、教妇初来，教儿婴孩:指对一个人施加教育应该及时及早。
23、教无常师:受教育不必有固定的老师。
24、教亦多术:教：教诲；术： *** 。教诲人有多种 *** 。
25、没有教什么教什么的四字成语，教开头的成语只有8个：
26、【拼音】： jiào dǎo yǒu fāng
27、【解专释】：教育引导很有办法。属
28、【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
29、【举例造句】：他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。
30、【用法】：作谓语、宾语；用于老师、长辈等
31、【英文】： h *** e the right way to ecate and guide
五、声母y开头的成语
声母y开头的成语有哑口无言、言传身教、言简意赅、睚眦必报、雅俗共赏、揠苗助长、烟云过眼、洋洋洒洒、言过其实、言出法随、言听计从、阳光大道、阳奉阴违、扬长避短、言不由衷。
像哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。
言传，用言语讲解、传授；身教，以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。
形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。
把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
像烟云在眼前一晃而过。比喻事物很快就成为过去。也比喻身外之物，不必重视。
洋洋，盛大、众多的样子；洒洒，明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
原指言语浮夸，超过实际才能。后也指话说得过分，超过了实际情况。
话一说出口，法律就跟在后面。指法令一经公布就严格执行，如有违犯就依法处理。
什么话都听从，什么主意都采纳。形容对某人十分信任。
原指古代经过阳关通向西域的大道，后泛指宽阔的长路，也比喻光明的前途。
阳，表面上；奉，遵守，听从；阴，暗地里。指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。
发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。
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