大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下才用成语的问题，以及和带才子的四字词语的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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一、才字的成语有哪些
1、爱才如渴才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。
2、爱才若渴才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一样。
3、八斗之才才：才华。比喻人极有才华。
4、辩才无碍碍：滞碍。本是 *** 用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。
5、博学多才学识广博，有多方面的才能。
6、不羁之才非凡的、不可拘束的才能。
7、才德兼备才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
8、才短思涩才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
9、才高行厚厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
10、才高意广才学高的人，抱着奢望，难以成事。
11、才高运蹇蹇：不顺利。才学很高，但命运不好，无法施展才华。含怀才不遇之意。
12、才华超众才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。
13、才兼文武指人具有文武两方面的才能。
14、才气过人才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。
15、才气无双英勇的气慨，天下没有第二个人。
16、才识过人才能和见识超过一般人。
二、才的成语有哪些
1、英勇的气慨，天下没有第二个人。
2、才才能艺技艺卓绝高超无缘。才能技艺高超，无以伦比。
3、才华表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。
4、俱全，都。既有才学，容貌又美。亦作才貌兼全才貌双绝才貌双全才貌两全。
5、才才能。德品德。备具备。才能和品德都具备。
6、才才能气气魄。才能气魄胜过一般的人。
7、才学高的人，抱着奢望，难以成事。
8、才才识短短浅气气质。缺少才干，气质粗鲁。
9、才调才情。形容才情风格优异出众。
10、蔽塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
11、形容人的才智浅薄。自谦的说法。
12、疏浅薄。才学不高，学识不深多用作自谦的话。
13、才才能疏稀少智智慧。才识不高，智力短浅。用作自谦之词。
14、蹇不顺利。才学很高，但命运不好，无法施展才华。含怀才不遇之意。
15、原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同材大难用。
16、才才能望声望隆高。才能和声望都很高。
17、秀优异。微卑微，低微。指才能优异而地位卑微。
18、屈宋战国楚文学家屈原和宋玉。比喻文才极高。
19、竭枯竭用尽智智慧疲疲竭。才能用尽，智力衰竭。
20、盖覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。
21、才才识。识见识。寡少。天资高，但见识少。
22、才才识。短短浅。涩迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。
23、厚不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
24、一个人的才能抵得上许多人。用于吹嘘之词，指有特殊的才能。
25、疏粗疏广广大。才干有限而抱负很大。
26、二酉指大酉山小酉山。因以之形容读书甚多学识渊博。
三、关于举荐和使用人才的四字成语
1.关于推荐和使用人才的四字词语越多越好
唯才是举、任人唯贤、举贤任能、知人善任、量才录用
唯才是举、任人唯贤、举贤任能、知人善任、量才录用
白话释义：只要是有才能的人就提拔或推荐。
出处：《求贤令》：“唯才是举，吾得而用之。”
翻译：只要是有才能的人就提拔或推荐，让我可以使用他们
白话释义：意思是只任用有德有才的人做官吏。后即以“任人唯贤”指用人只选任和提拔有德有才的人。
引证：《中国***在民族战争中的地位》：“有 *** 的工作能力，积极肯干，不谋私利为标准，这就是任人唯贤的路线。”
白话释义：意思是举荐贤者，任用能人。
出处：《三国演义》第二十九回：举贤任能，使各尽力以保江东，我不如卿。
翻译：举荐贤者，任用能人，让他们尽力保护江东，我不如你
白话释义：比喻只有善于认识人的品德和才能，才能最合理地选用他人
出处：《左传·襄公三十一年》：子产之从政也，知人善任
翻译：郑国大夫子产参与执政，选择贤能的人来任用他。
白话释义：收录任用。根据才能大小安排一定工作
引证：《中国人民 *** 布告》：“凡愿继续服务者，在人民***接管后，准予量才录用，不使流离失所。”
唯才是举、任人唯贤、举贤任能、知人善任、量才录用一、唯才是举白话释义：只要是有才能的人就提拔或推荐。
出处：《求贤令》：“唯才是举，吾得而用之。”翻译：只要是有才能的人就提拔或推荐，让我可以使用他们朝代：三国·魏作者：曹 *** 二、任人唯贤白话释义：意思是只任用有德有才的人做官吏。
后即以“任人唯贤”指用人只选任和提拔有德有才的人。引证：《中国***在民族战争中的地位》：“有 *** 的工作能力，积极肯干，不谋私利为标准，这就是任人唯贤的路线。”
朝代：近代作者：***三、举贤任能白话释义：意思是举荐贤者，任用能人。出处：《三国演义》第二十九回：举贤任能，使各尽力以保江东，我不如卿。
翻译：举荐贤者，任用能人，让他们尽力保护江东，我不如你朝代：明作者：罗贯中四、知人善任白话释义：比喻只有善于认识人的品德和才能，才能最合理地选用他人出处：《左传·襄公三十一年》：子产之从政也，知人善任翻译：郑国大夫子产参与执政，选择贤能的人来任用他。朝代：春秋作者：左丘明五、量才录用白话释义：收录任用。
根据才能大小安排一定工作引证：《中国人民 *** 布告》：“凡愿继续服务者，在人民***接管后，准予量才录用，不使流离失所。”朝代：近代作者：***。
唯才是举举贤荐能任人唯贤毛遂自荐
广开才路指让有才干的人广泛得到任用。
进贤拔能犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。
进贤达能犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。
进贤进能犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。
出处：三国·蜀·诸葛亮《将苑·将器》：“进贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理乱，此十万人之将。”
进贤任能进：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。
出处：《礼记·大传》：“三曰举贤，四曰使能。”
进贤用能举荐贤者，任用能人。同“进贤任能”。
举贤任能举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。
出处：《礼记·大传》：“三曰举贤，四曰使能。”
举贤使能举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。
出处：《礼记·大传》：“三曰举贤，四曰使能。”
量材录用根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。
论德使能选拔有道德的人和使用有才能的人。论，通“抡”。
使贤任能任用有品德有才能的人。
选贤举能选拔任用贤能的人。亦作“选贤任能”、“选贤与能”。
出处：《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲售修睦。”
选贤任能选拔任用贤能的人。亦作“选贤与能”、“选贤举能”。
出处：《旧唐书·食货志上》：“设官分职，选贤任能，得其人则有益于国家，非其才则贻患于黎庶，此以不可不知也。”
选贤与能选拔任用贤能的人。与，通“举”。亦作“选贤任能”、“选贤举能”。
出处：《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲售修睦。”
野无遗贤有才能的人都受到任用。指任人唯贤，人尽其才。
出处：《书·大禹漠》：“野无遗贤，万邦咸宁。”
出处：汉·桓宽《盐铁论·利议》：“[文学]议论称诵，窃商赐之辞；刺讥言治，过管晏之才。心卑卿相，志小万乘。及授之政，昏乱不治。故以言举人，若以***马，此其所以多不称举。”
玉尺量才玉尺：玉制的尺，旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准。用恰当的标准来衡量人才和诗文。
出处：唐·李白《上清宝鼎》诗：“仙人持玉尺，度君多少才；玉尺不可尽，君才无时休。”
甄奇录异指选拔录用优秀的人才。
出处：《三国志·吴志·步骘传》：“骘于是条于时事业在荆州界者，诸葛瑾……李肃、周条、石干十一人，甄别形状。”裴松之注引三国·吴·韦昭《吴书》：“[李肃]善论议，臧否得中，甄奇录异，荐述后进，题目品藻，曲有条贯，众以此服之。”
知人善任知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。
出处：汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。”
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四、什么其才成语
1、成语人尽其才的相关知识，详细介绍如下：
2、人尽其才的意思是指每个人都能够充分发挥自己的才能和潜力，让每个人都能在适合自己的位置上做出更好的成绩。
3、人尽其才是一种理想的人才管理状态，它强调每个人都能够发挥自己的优势和特长，从而在组织或团队中实现更大的价值。在现代社会中人才是推动社会进步和经济发展的重要力量，而人尽其才则能够使每个人的才能得到更大程度的发挥，从而为社会的繁荣和发展做出更大的贡献。
4、实现人尽其才需要从多个方面入手，要建立科学的人才评价机制，通过客观公正的评价，发现每个人的优势和特长，为人才提供适合的岗位和发展空间。
5、要注重人才的培训和教育，不断提高人才的素质和能力，使其能够更好地适应社会的发展和变化。还要营造良好的工作环境和文化氛围，让人才在轻松愉悦的环境中发挥自己的才能。
6、实现人尽其才并不是一件容易的事情，它需要克服许多难点和挑战。人才评价机制的建立需要大量的数据和经验支持，同时还需要不断的调整和完善。
7、人才的培训和教育需要投入大量的时间和资金，而回报却不是立竿见影的。营造良好的工作环境和文化氛围需要长期的努力和坚持。实现人尽其才需要各方面的支持和配合。
8、随着科技的发展和社会的进步，人尽其才的理念将会更加深入人心。未来人才管理将会更加注重个 *** 化和差异化的管理方式，更加注重人才的潜力和创新能力。
9、随着人工智能等新技术的应用，人才管理的方式也将会更加智能化和高效化。未来的人才管理将会更加注重人才的全面发展，为每个人提供更多的机会和平台。
关于才用成语的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
