本篇文章给大家谈谈森林狂想曲歌曲，以及森林狂想曲伴奏mp3免费下载对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、森林狂想曲里有哪些乐器
《森林狂想曲》中伴奏的乐器有陶笛（主奏）、鼓、小提琴。
也译作奥卡利那笛、洋埙、瓦埙、土笛、鼓浪笛等），目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利、状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。
中国陶笛（实用新型）哨口类气鸣土乐，陶笛演奏家， *** 家周子雷借鉴中外历代陶土乐器基本特点 *** 研发，指法指序科学便捷，音域宽广，通常为陶土烧制的吹管乐器。
一种打击乐器，在坚固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。鼓可以用手或鼓杵敲击出声。鼓在非洲的传统音乐以及在现代音乐中是一种比较重要的乐器，有的乐队完全由以鼓为主的打击乐器组成。除了作为乐器外鼓在古代许多文明中还用来传播信息。
总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉 *** ，质地较软；背板和侧板用枫木，红木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。
荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然观察家杨雅棠、留美 *** 人吴金黛、金曲奖 *** 人及演奏音乐奖得主范宗沛，全心全意为 *** 森林量身打造的自然音乐创作。
*** 过程耗时5年，深入全台山林实地录音，共收集 *** 鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流等100多种 *** 自然声音。收录在专辑同名专辑《森林狂想曲》中，由风潮唱片公司公司发行于1999，该张专辑包含了41首歌曲。
二、森林狂想曲是哪一年
1、2021年，一首名为《森林狂想曲》的歌曲问世，它由歌手彭邓康倾情演绎。这首歌曲在3月29日正式与广大听众见面。它以其独特的旋律和深刻的歌词，迅速吸引了众多乐迷的目光。《森林狂想曲》不仅仅是一首歌曲，更是一次关于自然与生命的探讨。它的创作背景源于对大自然的无限向往与敬畏，以及对生活美好瞬间的捕捉。
2、在这首歌中，彭邓康与梁柱共同完成了歌词的创作，而吴金黛则为歌曲谱写了优美的旋律。他们的合作，使得《森林狂想曲》在音乐上达到了一个新的高度。歌曲中充满了对森林的赞美，以及对大自然的热爱之情。每一句歌词都如同一幅生动的画面，描绘出森林中的美好景象，让人仿佛置身其中。
3、《森林狂想曲》的发行，不仅为乐坛带来了一股清新的气息，也为听众提供了一个逃离喧嚣都市，寻找心灵栖息地的机会。它提醒着人们，在忙碌的生活中不要忘记对自然的敬畏与爱护。这首歌曲自发布以来，受到了广泛好评，成为了许多人心中的经典之作。
4、随着时间的推移，《森林狂想曲》不仅在音乐排行榜上取得了优异的成绩，还通过各种渠道传播开来，影响着更多的人。它不仅是一首歌，更成为了连接人与自然的桥梁，激励着人们去保护和珍惜我们共同的家园。这首歌曲的成功，也是对音乐创作的一种肯定，它证明了用心去创作，能够触动人心的力量。
5、《森林狂想曲》之所以能够获得如此多的认可和喜爱，除了其优美的旋律和深刻的主题外，还在于它所传递出的情感与价值观。它不仅仅是一次艺术创作的成功，更是一种社会文化的传递，提醒着我们在追求个人梦想的同时，也要关注我们生活的环境。
6、总之，《森林狂想曲》在2021年的发行，不仅为彭邓康的音乐生涯增添了浓墨重彩的一笔，也为广大听众提供了一个心灵的慰藉和共鸣。这首歌曲将会长久地留在人们心中，成为一段美好的记忆。
三、森林狂想曲的作者是谁
《森林狂想曲》是由吴金黛创作的一部自然音乐作品，曲融合了自然声音和乐器，通过独特的编曲和配乐，展现了森林中各种生物的声音和景象。吴金黛是一位 *** 的自然录音专家和音乐 *** 人，深入森林，捕捉了各种自然声音，并将其融入到音乐中，创作出了这部充满生命力和想象力的作品。
四、《森林狂想曲》音乐教案设计_《森林狂想曲》音乐教案
《森林狂想曲》是将大自然的声音和音乐结合在一起的歌曲，做一份《森林狂想曲》音乐教案设计吧！下面是我为大家整理的音乐《森林狂想曲》的教案设计，希望对你们有帮助。
2.熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养 *** 的音乐记忆能力。
3.了解民族乐器曲笛，进一步了解小提琴音色，感受乐器音色的丰富表现力。
4.通过对优秀艺术作品的体验、感受，能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类与动物和谐相处“一起生活多愉快”的欢乐心情。并用自己的理解方式，创造和谐的乐声——《森林狂想曲》。
感受乐曲的情绪，培养 *** 的音乐记忆力和想象力。
分辨主题旋律出现的顺序，在了解曲式结构的基础上创作新的《森林狂想曲》。
阶段目标：开门见山导入，激发 *** 的学习兴趣。
导语：今天这节课，老师带你们到一个神奇的地方去，你们听……这是哪?听到了蝉声、蛙声、鸟声和溪水……引出题目《森林的歌声》
今天我们要随着这首乐曲来一次奇妙的森林音乐之旅。
师：听的时候，你可以用点手心的方式感受乐曲的速度。并思考问题：
乐曲给你什么感受?你听到一个怎样的森林?
师：从始至终都很热闹吗?安静—热闹—安静
师：乐曲中你都听到了那些声音?(动物声、乐器的声音)
师：乐曲中主要用到了三种乐器，请同学们听一听之一种、第二种……?
播放：笛子、小提琴、吉他的音色，并用动作模仿演奏姿势。
1、我们对乐曲有了初步的了解后。让我们一起仔细聆听乐曲的之一段旋律，请听这段音乐的情绪怎样?你听到了什么乐器在演奏?
*** ：活泼欢快的情绪是笛子演奏的
能模仿吹笛子的姿势并跟着音乐用DU声模唱。
这就是乐曲的之一主题部分。哦对了你除了听到乐曲中乐器的音色外还有没有其他声音? *** ：有还有小动物的声音。那么你感觉小动物的声音加在什么地方合适?加什么
呱呱加在之一乐句和第二乐句的结尾部分。
那么我们来试试(分组一组唱旋律，一组配小动物的呱呱声。或者分男女生)
最后我们把音乐情绪加上再来一遍。
2、请同学们再来体会一下乐曲的第二段主旋律。
在聆听的时候你又听到了什么乐器在演奏?音乐情绪怎样?
*** ：是小提琴的声音情绪是优美抒情的。
能模仿拉小提琴的姿势并跟着音乐用LI声模唱。
这是乐曲的第二主题部分。你们也一定发现了除了乐器音色外还一小动物的叫声。我们不妨加进蛐蛐和鸭子的叫声好吗?(吱吱嘎嘎)分别加到什么地方合适? *** 小组合作完成。小组展示。
师：(现在我们正在积极运动的不只有手还有大脑，更包括身体其它部分的积极配合，音乐欣赏，就是要在或欢乐或激动或忧伤的情绪中，培养我们的音乐素养，同学们会在不知不觉中就有了鉴别音乐，感悟音乐的能力。)
3、请同学们体会第三段旋律：3段是最热闹的一段，聆听时请注意：这段旋律是很强还是很弱?是一种乐器演奏，还是多种乐器合起来演奏?合奏(因为是多种乐器的合奏，音乐色彩很丰富)那么1、2是一种乐器单独演奏，就是?---独奏(音乐色彩就相对单一)、1、2、3的演奏形式不一样，所以音乐色彩也发生了变化。我们可以用LA来模唱。挥舞手臂。
4、旋律3通过乐器的多样加入和演奏形式由独奏到合奏的转变，声音逐渐加强，音乐色彩也变得丰富起来。师：完整聆听乐曲，请同学们仔细听，三段旋律1、2、3,出现的先后顺序。板书乐曲结构： 1—2—1—2—3—1
同学们，我们刚才分析的这一段，就整首乐曲而言，只是之一部分，整首乐曲是以小动物的叫声为引子，然后演奏121231作为乐曲的之一部分，又以动物的叫声为间奏，然后重复演奏121231作为乐曲的第二部分，最后以动物的叫声作为尾声，结束全曲的。
师：让我们和小动物们一起完整的演绎一遍。按照121231的排列顺序，尽情表现。
师：同学们喜欢这曲子么?让我们感谢曲子的 *** 者。
今天我们欣赏的这首乐曲《森林的歌声》是《森林狂想曲》其中的一首，它是由荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅等5人经过耗时5年的 *** ，深入全 *** 森林实地录音，共收集 *** 鸟类、蛙类、蝉类、虫类、溪流…等近100种自然声音;他们的目的宣传环保，爱护动物。
但是同学们，现实的问题却是我们国家每年有接近50余种动植物濒临灭绝，如果，我们刚才听到的美妙声音就此不再重现，如果像白鳍豚、华南虎、东北虎 *** 象等人类的 *** 在5年或10年以后，我们再也见不到了，那么我们应该怎么做呢?( *** 讨论)
教师小结：保护野生动物，从你我做起，从现在做起，让我们一起祝福，愿森林的歌声永远这样美好……
1.继续学唱歌曲《绿色的歌谣》能理解歌曲的意思。
2.初步熟悉《森林狂想曲》的音乐，能视唱A段主题。
同学们，上节课我们学唱了歌曲《绿色的歌谣》今天我们还要到 *** 的热带雨林去听一听那里的各种声音，真能使人陶醉，这就是将大自然的声音和音乐结合在一起的《森林狂想曲》，让我们更加亲近绿色，更加亲近音乐。
这是一首 *** 著名乐曲，在 *** 南部的热带雨林中，树木茂盛，气候湿润，森林中有各种各样的动物，更有经常出现的风声，雨声和终年不断的流水声，这些声音和象征人类的活动音乐交织起来，构成了一幅欢乐而奇特的交响乐曲，大家来欣赏吧。
2.让 *** 熟悉A、B、C各段的旋律。
3.教师分别用电子琴演奏A、B、C各段的旋律。
使 *** 听到音乐就能知道是A段还是B段或C段。
4.复听完成课本上的之一个练习。
5.这首乐曲有许多地方运用了“音效”即实地录制的声音，加强了真实感，使人身临其境。
三、选择两或三个小组与教师合作，共同演绎《森林狂想曲》A段主题。
教师用琴慢速弹奏A段旋律， *** 视唱曲谱，感受音乐优美的旋律。记忆A段主题旋律。
1、聆听音乐，感受乐曲的情绪。
2、熟悉主题，培养音乐记忆能力。
4、师生合作创作新的《森林狂想曲》。
1、感受乐曲，培养 *** 的音乐记忆力和想象力。
2、师生合作创作新的《森林狂想曲》。
在教师启发、指引下，创作“新”的《森林狂想曲》。
电子琴、字母 *** 、自制打击乐器、课件等
伴随着大家动听的歌声，我们快乐的音乐大巴又将启程了，今天老师要带大家到一个美丽而神秘的地方，由于路途遥远我们要乘坐三种交通工具交替前行，同学们你们准备好了吗?让我们伴着好听的音乐快乐出发!(播放全曲，A主题做开车动作，B主题做划船动作，C主题做飞机飞行动作)
现在我们到达了什么地方呢?(森林)一路上大家听到了什么声音呀?(小动物的叫声)同学们你们听，谁来迎接我们啦?(青蛙)小青蛙告诉我们，一路听到的乐曲是全世界更好听的大自然的音乐，是荒野探险家、自然录音家、自然观察家、音乐 *** 人，跋山涉水，历时五年，深入热带森林进行实地录音!共收集鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羊、猕猴、飞鼠、溪流等近100种自然声音。再配上悠扬的乐曲，呈现自然声音与音乐融合的更高境界。乐曲的名字叫做《森林狂想曲》又叫森林的歌声。由吴金黛作曲。
①刚才，青蛙唱的是真开心，可青蛙的音乐语言你懂吗，没关系，老师变一个小魔术，你们看，这就是青蛙的音乐语言，让我们来听一听，小手指点一点。(播放主题A)
能用“噜”来唱一唱吗?如果声音轻快跳跃一些就更好了，再来唱一唱。
②它唱的是什么旋律呢，你们看，(出示曲谱课件)，你有什么发现呢，这两乐句前几小节是完全相同的，请同学们用葫芦丝试着吹奏一下。
③同学们再来听一听，这段音乐力度有什么变化。(由弱到强)就像我们离森林越来越近了，让我们和小青蛙打招呼吧，请同学们看着老师的手势来唱“呱呱”。那能不能按照这段音乐的力度变化把小青蛙的歌声和音乐合起来呢。
④小青蛙欢迎我们越来越热情啦，这段歌声的情绪是什么样的呢?(欢快活泼的)这么活泼欢快的音乐是由什么乐器演奏的呢?(播放音乐)(吉他和笛子)
森林里的空气可真清新，我们伴着优美的音乐来呼吸森林里最清新的空气吧，有一个小要求，数数一共做了几个深呼吸。(4个)对，这段音乐就是《森林狂想曲》的第二主题，有4个乐句组成，这部分音乐的情绪是什么(优美抒情的)这么优美的音乐是由什么乐器演奏的呢?(小提琴)，为B主题伴唱的小动物也很多，唱的最欢的是小鸟，小鸟怎么叫，轻声，看着老师的手势为音乐加入喳喳喳的叫声好吗?让我们用小鼓棒轻轻地敲击来代替鸟叫声吧。
我们的伴唱很和谐现在我们伴着歌声继续前行，森林的第三段音乐又在我们的耳畔奏响了，它的情绪又发生了什么变化呢?给你带来怎样的感受呢?(播放音乐)(热烈欢腾的)这种气氛要用什么乐器能表现出来呢，对啦，是多种乐器合奏。
现在小兔子来啦，要考考我们：你能听辨出我们《森林狂想曲》的各个主题吗?现在老师弹奏乐曲，同学们来听辨一下弹奏的是哪一个主题，用手势来表示。
看来同学们对这三部分音乐都很喜欢，现在老师播放乐曲的之一部分，当你听到之一主题时别忘了和青蛙打招呼，第二主题时和小鸟一起歌唱，现在我们和小动物一起来唱歌吧!(播放之一部分)
现在让我们仔细聆听，一起把整首乐曲主题顺序填到黑板上，谁能来试一试呢?(找生)你们填的也都是A吗?那就对啦。
这首乐曲的曲式结构就是这样的，是不是很有趣啊!
下面我们要开展一个有趣的活动，叫我们的森林音乐会，老师准备了很多道具，我们演奏一下自己的森林狂想曲，你来选一选看模仿森林里什么声音。(三角铁、木鱼、方便袋、沙锤，小盒子等)准备好了吗?(夜幕降临啦，森林里的小动物们出来都散步啦，听，多热闹啊!远处有风声，还有流水的声音，蟋蟀也来凑热闹，小青蛙也耐不住寂寞出来找食吃了，乌鸦在枝头唱歌呢，森林里下起了淅沥沥的小雨，你听像不像一首优美的欢快的森林狂想曲呢!天黑啦小动物们都要回家睡觉啦!)
1.森林这么美小精灵们这么可爱，多才多艺的你们能用你最喜欢的方式来表现这首乐曲吗，可以是一个主题。(舞蹈、葫芦丝、情景剧等)
2.同学们你们真棒，老师为这首乐曲加上了歌词，我们来唱一唱好吗?
同学们大自然是上天赐给我们人类最宝贵的礼物，地球是我们赖以生存的家园，现在我国每年有近50余种动植物濒临灭绝，如果我们刚才听到的美妙声音就此不再重现，如果像东北虎，华南虎，白鱀豚， *** 象等人类的 *** 在五年或十年之后我们再也见不到了，那么我们现在应该怎样做呢?树木拥有绿色，地球才有脉搏，让我们一起加油争当环保小卫士吧!(击掌加油)
五、《森林狂想曲》竖笛简谱
乐曲由荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然观察家杨雅棠、留美 *** 人吴金黛、金曲奖 *** 人及演奏音乐奖得主范宗沛，全心全意为 *** 森林量身打造的自然音乐创作。
*** 过程耗时5年，深入全台山林实地录音，共收集 *** 鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流、等100多种 *** 自然声音。
1、陶笛-犹豫的泥巴演奏的《森林狂想曲》，该歌曲收录在专辑《陶笛初之体验 I》中，2017-02-25发行，该张专辑包含了44首歌曲。
2、桑尼 sonny演唱的《森林狂想曲（填词版）》，该歌曲收录在专辑《热门 *** 275》中，2014-01-01发行，该张专辑包含了171首歌曲。
3、麒麟Baby演唱的《森林狂想曲》，该歌曲收录在专辑《潮流新儿歌》中，由芝兰（天津）文化传媒有限公司发行于2018-07-06，该张专辑包含了73首歌曲。
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