蒲草之乡真实故事,蒲草简介 - 之乡 -

蒲草之乡真实故事,蒲草简介

牵着乌龟去散步 之乡 2

大家好,关于蒲草之乡真实故事很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于蒲草简介的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 难以忘却的蒲城散文
  2. 大禹治水是历史故事还是神话故事
  3. 勤学手抄报成语故事

一、难以忘却的蒲城散文

1、蒲城在浙南温州苍南县东南,但它不是传统和流行意义上的“城”,而是一个古老的乡镇 *** 。

2、我去蒲城,是先闻其名。知道它是一座国内保存最完整的明代抗倭名 *** ,是全国重点文物保护单位。

蒲草之乡真实故事,蒲草简介-第1张图片-

3、零六初夏,我在老友庄传选、庄庆赢父子陪同下有幸到此一游。

4、传选先生是温州清朝反贪志士庄以莅的后人,也是全国“百强小学校长”之一。拙著长篇历史小说《平阳奇冤》便是以庄以莅为主要人物,按真实的历史事件创作的。因此,我与庄传选、庄庆赢父子也结下了不解之缘。

5、我们早饭后出发,一路谈笑风生,在浙南优美的山光水色中驱车约两小时便来到蒲城。庆赢的战友郑存顺是蒲城人,他热情地为我们当起向导,如数家珍地向我们介绍着蒲城的历史与现状。

6、从他的口中和一些资料里,我了解到早在唐朝,诗人陈陶途径蒲门就留下了《蒲门戍观海》一诗。“廓落溟涨晓,蒲门郁苍苍。”那时,蒲门仅是通往福建古道中的一个小驿站。三面临海,北靠龙山,历来为海防重地。这里长有一种蒲草,所以自唐起便称蒲门戍。元末明初,沿海一带屡遭倭患,洪武十七年(1384年)朱元璋决定北从山东南至浙江,督建五十九座防卫 *** 的城池,最南的一座便是蒲门。蒲门与壮士所、沙园所同属金乡卫。后来因为倭患日炽,壮士所多次失守以后便并入了蒲门,遂改称“蒲壮所”。“所”,是明代设立卫所制后驻兵的地点。

7、沧海桑田,现在在蒲城已经看不到海了,入目满眼的是一片良田与苍山。

8、蒲城很小,小得你难以想象。面积还不到半平方公里,但它确是个保存完好的古 *** ,里面还悠哉悠哉地生活着近两千人。

9、蒲城虽小,但它的城墙却高大结实,雄伟壮观。城墙 *** 用条石和块石堆砌,中间填有夯土。城墙周长2400米,城门3座,城垛610余口。可以抗台风,拒海潮,抵 *** ,保军民。它东南西三向有威远门、正阳门、挹仙门,各设城楼,并筑有规规矩矩的瓮城。北面城墙依山而筑,易守难攻。门楼为木构建筑,城门为拱形结构,由规整的块石砌筑。东门的城墙上有一棵巨大的榕树,枝干如铁, *** 的树根斑斓嶙峋,巨大蘑菇形的树冠宛如云霞,引人发思古之幽情。城墙上有贯通东南西门的 *** 道,城内街巷弯曲迂回,曲径相通,利于巷战。整个城墙, *** 乃至民宅,保存的非常完整。

10、当地民谣有:“一亭二阁三牌坊,三门四巷七庵堂。东南西北十字街,廿四古井八戏台。”由此可见里面文物古迹之丰富,也可以看出这里深厚的传统文化底蕴。

11、面对这个在明洪武年间所修建的古 *** ,你不能不惊叹古人的才智。

12、进东门不远,就是近代昆剧艺术家叶良金故居。

13、说起叶良金,知道的人不多,只有研究昆曲的业内人士才知道,不作多述。但说起叶良金故居院子里的那口井,名气可就大了,它就是读书人家喻户晓的“无糟井”。传说吕洞宾云游来到一家酒店饮酒,他一口气饮了三瓮,正饮得高兴头,店主说没酒了。吕洞宾说:“贫道酒兴正浓,怎说没酒了?”店主说:“小人小本生意,没有本钱多贮备,请师父原谅,待小人再去为师父打酒。”吕洞宾酒未尽酣,心中痒得难受,怎等得了!他有些恼怒,但看到店主一副真诚的样子,也不好发作。便把店主拉到小井边,口中念念有词,然后对店主说:“你这个井中的水变成了酒,快打来与贫道饮。”吕洞宾走后,这口井的水变成了酒,店主无本万利,发迹了。一年后,吕洞宾又路过此店,店主自是热情款待。酒后,吕洞宾问店主现在还有何难处。店主说:“师父,你赐我那井酒,好是好,可惜没有酒糟,我养的猪没饲料!”吕洞宾听了,哈哈大笑,拉着店主来到井边,口中念道:“人心节节高,有酒嫌无糟,化啊———”从此,井中的酒又变成了水。

14、这个故事版本很多,大同小异,但劝人不可贪心的主题是一样的,遗迹古风跟蒲城的古貌浑然交融。

15、就这么大一点点的地方,住在这里的'人,居然有自己的语系,能说他们自己的当地话!有独特的习俗和节日!我想,这是当年抗倭军士来自四方的结果。当时,他们在这里驻扎,战争时期为军,和平时期则为民。是他们的血汗与经历铸就了这个 *** 以及它的风俗,并子子孙孙在这里繁衍生息,一代代传承继续。

16、一方水土养一方人,这里也有他们为之骄傲的人物:宋代探花陈桷,其孙户部侍郎陈岘,曾孙兵部侍郎陈昉,著名文学家、诗人华文漪,女诗人谢香塘,昆剧艺术家叶良金都是蒲城人。

17、 *** 内古老的街道干净整洁,铺面陈旧的门板和柜台早已久违,油光水滑的石板路与房檐上古老的花纹瓦当,绽露着岁月的沧桑。家家毛石堆砌的围墙上长满了墨绿的爬墙虎与野草,与庭院里的花草树木相映成趣。这一切,使我立刻就回忆起故乡六安。儿时,我最喜欢在别人家围墙的石头缝里捉虫子玩。现在,那些旧巷老街已经不复存在,古城市井的风貌踪迹全无,留在脑海里 *** 的情绪却清晰可见。

18、石墙灰瓦,树阴院落,荫苔落叶,自然而超脱,安宁又平和。蒲城里的人们耕田养殖,自得其乐。一切是那么安详,那么静怡,它远离尘嚣,洁身自好,与世无争,随遇而安。

19、怀古之余,我对它产生了留念,幻想我也应当在这里生活:书案庭院,诗酒逍遥——当然,这是不现实的,我身不有己地还要回到现实中来。

20、下午,我们告别小郑,恋恋不舍地离开了这个世外桃源。

21、离开蒲城后,面对现代城市的繁忙和巨变,我的内心却时常飞回这个与我毫不相干的蒲城。

22、我想,这就是蒲城不为人知的魅力。

二、大禹治水是历史故事还是神话故事

1、是什麽还没有定论,应是神话故事,从下参考.

2、尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬。不少地方还有毒蛇猛兽,伤害人和 *** ,叫人们过不了日子。

3、尧召开部落联盟会议,商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见:派谁去治理洪水呢?首领们都推荐鲧(音gǔn)。

4、尧对鲧不大信任。首领们说:“现在没有比鲧更强的人才啦,你试一下吧!”尧才勉强同意。

5、鲧花了九年时间治水,没有把洪水 *** 。因为他只懂得水来土掩,造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了。

6、舜接替尧当部落联盟首领以后,亲自到治水的地方去考察。他发现鲧办事不力,就把鲧杀了,又让鲧的儿子禹去治水。

7、禹改变了他 *** 的做法,用开渠排水、疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动,戴着箬帽,拿着锹子,带头挖土、挑土,累得磨光了小腿上的毛。

8、经过十三年的努力,终于把洪水引到大海里去,地面上又可以供人种庄稼了。

9、禹新婚不久,为了治水,到处奔波,三次经过自己的家门,都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也忍着真心没进去探望。

10、当时,黄河中游有一座大山,叫龙门山(在今山西河津县西北)。它堵塞了河水的去路,把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡,常常溢出河道,闹起水灾来。禹到了那里,观察好地形,带领人们开凿龙门,把这座大山凿开了一个大口子。这样,河水就畅通无阻了。

11、后代的人都称赞禹治水的功绩,尊称他是大禹。

12、舜年老以后,也像尧一样,物色继承人。因为禹治水有功,大家都推选禹。到舜一死,禹就继任了部落联盟首领。

13、这时候,已到了氏族公社后期。生产力发展了,一个人生产的东西,除了维持自己的生活,还有了剩余。氏族、部落的首领们利用自己的地位,把剩余产品作为自己的私人财产,变成氏族的贵族。有了剩余的产品,部落和部落之间发生战争,捉了俘虏,不再把他们杀掉,而把他们变成奴隶,为贵族劳动。这样,就渐渐形成奴隶和奴隶主两个阶级,氏族公社开始瓦解。

14、由于禹在治水中的功绩,提高了部落联盟首领的威信和权力。传说禹年老的时候,曾经到东方视察,并且在会稽山(在今浙江绍兴一带)召集许多部落的首领。去朝见禹的人手里都拿着玉帛,仪式十分隆重。有一个叫做防风氏的部落首领,到会最晚。禹认为怠慢了他的命令,把防风氏斩了。这说明,那时候的禹已经从部落联盟首领变成名符其实的国王了。禹原来有个助手叫做皋陶(音gāoyáo),曾经帮助禹治理政事。皋陶死后,皋陶的儿子伯益也做过禹的助手。按照禅让的 *** ,本来是应该让伯益做禹的继承人的。但是,禹死以后,禹所在的夏部落的贵族却拥戴禹的儿子启继承了禹的位子。

15、这样一来,氏族公社时期的部落联盟的 *** *** 正式被废除,变为王位世袭的 *** 。我国历史上之一个奴隶制王朝——夏朝出现了。

16、在我国到处都有关于大禹的遗迹和传闻。安徽怀远县境内有禹墟和禹王宫;陕西韩城县有禹门;山西河津县城有禹门口;山西夏县中条山麓有禹王城址;河南开封市郊有禹王台;禹县城内有禹王锁蛟井;湖北武汉龟山东端有禹功矶;湖南长沙岳麓山巅有禹王碑;甚至远在西南的四川南江县还建有禹王宫;而河南洛阳更有大禹开凿龙门的传说。这些遍布中国的大禹遗迹,记刻着大禹的丰功和人们的思念。大禹是我国古代伟人中最受人们崇敬的一个。

17、大禹姓姒(si四),名文命,因治水有功,后人称他为大禹,也就是伟大的禹的意思。

18、从他 *** 鲧(gun滚)的时候起,就开始治水。我国人民与洪水搏斗的古老故事,就是从鲧开始的。

19、相传距今约四千多年前,我国是尧、舜相继掌权的传说时代,也是我国从原始社会向奴隶社会过渡的父系氏族公社时期。那时,生产能力很低下,生活条件很艰苦,有些大河每隔一年半载就要闹一次水灾。有一次,黄河流域发生了特大的水灾,洪水横流,滔滔不息,房屋 *** ,田地被淹,五谷不收,人民死亡。活着的人们只得逃到山上去躲避。

20、部落联盟首领尧,为了解除水患,召开了部落联盟会议,请各部落首领共商治水大事。尧对大家说:“水灾无情,请大家考虑一下,派谁去治水?”大 *** 推鲧去办理。尧不赞成,说:“他很任 *** ,可能办不成大事。”但是,首领们坚持让鲧去试一试。按照当时部落的习惯,部落联盟首领的意见与大家意见不相符,首领要听从大家的意见。尧只好采纳大家的建议,勉强同意鲧去治水。鲧到治水的地方以后,沿用了过去传统的水来土挡的办法治水,也就是用土筑堤,堵塞漏洞的办法。他把人们活动的地区搞了个象围墙似的小土城围了起来,洪水来时,不断加高加厚土层。但是由于洪水凶猛,不断冲击土墙,结果弄得堤毁墙塌,洪水反而闹得更凶了。鲧治水九年,劳民伤财,一事无成,并没有把洪水 *** 。

21、舜接替尧做部落联盟首领之后,亲自巡视治水情况。他见鲧对洪水束手无策,耽误了大事,就把鲧办罪,处死在羽山(神话中的地名)。随后,他又命鲧的儿子禹继续治水,还派商族的始祖契、周族的始祖弃、东克族的首领伯益和皋陶(gao yao高摇)等人前去协助。

22、大禹领命之后,首先寻找了以前治水失败的教训,接着就带领契、弃等人和徒众助手一起跋山涉水,把水流的源头、上游、下游大略考察了一遍,并在重要的地方堆积一些石头或砍伐树木作为记号,便于治水时作参考。这次考察是很辛苦的。据说有一次他们走到山东的一条河边,突然狂风大作,乌云翻滚,电闪雷鸣,大雨倾盆,山洪暴发了,一下子卷走了不少人。有些人在咆哮的洪水中淹没了,有些人在翻滚的水流中失踪了。大禹的徒众受了惊骇,因此后来有人就把这条河叫徒骇河(在今山东禹城和聊城县一带)。

23、考察完毕,大禹对各种水情作了认真研究,最后决定用疏导的办法来治理水患。大禹亲自率领徒众和百姓,带着简陋的石斧、石刀、石铲、木耒等工具,开始治水。他们一心扑在治水上,露宿野餐,粗衣淡饭,风里来雨里去,扎扎实实地劳动着。尤其是大禹,起早贪黑,兢兢业业,腰累疼了,腿累肿了,仍然不敢懈怠。

24、据考证,当时大禹洽水的地区,大约在现在的河北东部、河南东部、山东西部、南部,以及淮河北部。一次,他们来到了河南洛阳南郊。这里有座高山,属秦岭山脉的余脉,一直延续到中岳嵩山,峰峦奇特,巍峨雄姿,犹如一座东西走向的天然屏障。高山中段有一个天然的缺口,涓涓的细流就由隙缝轻轻流过。但是,特大洪水暴发时,河水就被大山挡住了去路,在缺口处形成了游涡,奔腾的河水危害着周围百姓的安全。大禹决定集中治水的人力,在群山中开道。艰苦的劳动,损坏了一件件石器、木器、骨器工具。人的损失就更大,有的被山石砍伤了,有的上山时摔死了,有的被洪水卷走了。可是,他们仍然毫不动摇,坚持劈山不止。在这艰辛的日日夜夜里,大禹的脸晒黑了,人累瘦了,甚至连小腿肚子上的汗毛都被磨光了,脚指甲也因长期泡在水里而脱落,但他还在 *** 作着、指挥着。在他的带动下,治水进展神速,大山终于豁然屏开,形成两壁对峙之势,洪水由此一泻千里,向下游流去,江河从此畅通。

25、大禹用疏导的办法治水获得了成功。原来,黄河水系有主流、支流之分,如果把主流加深加宽,把支流疏通,与主流相接,这样就可使所有支流的水,都归主流。同时,他们把原来的高处培修使它更高,把原来的低地疏浚使它更深,便自然形成了陆地和湖泽。他们把这些大小湖泽与大小支流连结起来,洪水就能畅通无阻地流向大海了。

26、大禹指挥人们花了十年左右的功夫,凿了一座又一座大山,开了一条又一条河渠。他公而忘私,据说大禹几次路过家门,都没有进去。之一次他路过家门口,正好遇上妻子生孩子,大家劝他进去看一看,照顾一下,他怕影响治水,没有进去;又有一次,他的孩子看见了 *** ,非常高兴,要大禹到家里看一看,他还是没有进去。他把整个身心都用在开山挖河的事业中了。

27、治水成功之后,大禹来到茅山(今浙江绍兴城郊),召集诸侯,计功行赏,还组织人们利用水土去发展农业生产。他叫伯益把稻种发给群众,让他们在低温的地方种植水稻;又叫后稷(ji)教大家种植不同品种的作物;还在湖泊中养殖鱼类、鹅鸭,种植蒲草,水害变成了水利。伯益又改进了凿井技术,使农业生产有了较大的发展,到处出现了五谷丰登、六畜兴旺的景象。

28、大禹因治水有功,被大家推举为舜的助手。过了十七年,舜死后,他继任部落联盟首领。后来,大禹的儿子启创建了我国之一个奴隶制国家——夏朝,因此,后 *** 称他为夏禹。夏禹死后就葬在茅山,后人因禹曾在这里大会诸侯,计功行赏,所以把茅山改名为会稽山。这就是绍兴大禹陵的由来。而今的禹陵背负会稽山,面对亭山,前临禹池。1979年重建大禹陵碑亭一座,飞檐翘角,矗立于甬道尽头。内立明朝人南大吉书写的“大禹陵”巨碑一块。亭周古槐蟠郁,松竹交翠,幽静清雅。亭南有禹穴辨亭和禹穴亭,是前人考辨禹的墓穴所在之处。

29、大禹为民造福,永远受到华夏子孙称颂,大禹刻苦耐劳的精神,永远为炎黄后裔怀念。人们来到绍兴,总忘不了去市东南的大禹陵观瞻。

30、大禹治水的精神,永远是中国人民的宝贵的精神财富

31、大禹治水是发生在几 *** 前我国古代国家刚刚形成时的影响极其深远的一件事。

32、据古文记载,大约在四五 *** 前,我国发生了一次特大的洪水灾害。当时正处于原始社会末期,生产力极端低下,生活非常困难。面对到处是茫茫一片的洪水,人们只得逃到山上去躲避。部落联盟首领尧,为了解除水患,召开了部落联盟会议,推举了鲧去完成这个任务。由于他用的是“堙”、“障”等堵塞围截的 *** ,治水9年,劳民伤财,不但没有治住,反而越来越大。尧死后,大家推举舜当了部落联盟的首领。舜巡视治水情况,看到解对洪水束手无策,耽误了大事,就将鲧治罪,处死在羽山。部落联盟又推举鲧的儿子禹。禹是个精明能干、大公无私的人。他接受治水任务时,刚刚和涂山氏的一个姑娘结婚,意志坚强的大禹,看到群众受到水害的情景,想到自己肩负的重大任务,便毅然决然地告别妻子,来到治水的工地。

33、大禹请来了过去治水的长者和曾同他 *** 鲧一道治过水害的人,总结过去失败的原因,寻找根治洪水的办法。有人认为:“洪水泛滥是因为来势很猛,流不出去。”有人建议:“看样子,水是往低处流的。只要我们弄清楚地势的高低,顺着水流的方向,开挖河道,把水引出去,就好办了。”这些使大禹受到很大启发,他经过实地考察,制定了切实可行的方案:一方面加固和继续修筑堤坝,另一方面,改鲧过去“堵塞”的办法为“疏导”来根治水患。

34、为了便于治水,大禹还把整个地域划分为九个大州,即冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍等州。从此,一场规模浩大的治水工程便展开了。

35、大禹亲自率领20多万治水群众,浩浩荡荡地全面展开了疏导洪水的艰苦卓绝劳动。大禹除了指挥外,还亲自参加劳动,为群众做出了榜样。他手握木锸(形状近似于今天的铁锨),栉风沐雨,废寝忘餐,夜以继日,不辞劳苦。由于辛勤工作,他手上长满老茧,小腿上的汗毛被磨光了,长期泡在水中,脚指甲也脱落了。在治理洪水中,大禹曾三次路过自己家门口,这时他的妻子刚刚生下儿子没几天,恰好从家里传来婴儿哇哇的哭声,他怕延误治水,没有进去;第二次路过家门,抱在妻子怀里的儿子已经会叫爸爸了,但工程正是紧张的时候,他还是没有进去;第三次过家门,儿子已长到10多岁了,

36、使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头,告诉他,治水工作还是很忙,又匆忙离开,没进家门。大禹“三过家门而不入”的故事被传为美谈,至今仍为人们所传颂。

37、在大禹领导下,广大群众经过10多年的艰苦劳动,终于疏通了9条大河,使洪水沿着新开的河道,服服贴贴地流入大海。他们又回过头来,继续疏通各地的支流沟洫,排除原野上的积水深潭,让它流入支流。从而 *** 了灾害,完成了流芳千古的伟大业绩。在治水的同时,大禹和治水大军还大力帮助老百姓重建家园,修整土地,恢复生产,使大家过上了安居乐业的生活。对于大禹的功绩,广大人民歌颂他,感谢他,怀念他,当时人们把整个中国叫“禹域”(意为大禹治理过的地方)。

38、相传黄河上游的龙门山上的禹门口(今陕西韩城与西河津之间),为大禹所凿。龙门山口,口宽80步,河水由此而下,奔腾咆啸,声如巨雷。集中在龙门水下的大鲤鱼为急流所迫,随之而下,向下不断跳跃,即民间流传的吉祥之兆——

39、大禹治理黄河时有三件宝,一是河图;二是开山斧;三是避水剑。传说河图是黄河水神河伯授给大禹的。

40、古时候,在华阴潼乡有个叫冯夷的人,不安心耕种,一心想成仙。他听说人喝上一百天水仙花的汁液,就可化为仙体。于是就到处找水仙花。

41、大禹治理黄河之前,黄河流到中原,没有固定的河道,到处漫流,经常泛滥成灾。地面上七股八道,沟沟汊汊全是黄河水。冯夷东奔西跑找水仙花,就常渡黄河、跨黄河、过黄河,常和黄河打交道。转眼过了九十九天,再找上一棵水仙花, *** 一天水仙花的汁液,就可成仙了。冯夷很得意,又过黄河去一个小村庄找水仙花。这里的水不深,冯夷趟水过河,到了河中间,突然河水涨了。他一慌,脚下打滑,跌倒在黄河中,活活被淹死。

42、冯夷死后,一肚子冤屈怨气,咬牙切齿地恨透了黄河,就到玉帝那里去告黄河的状。玉帝听说黄河没人管教,到处横流撒野,危害百姓,也很恼火。他见冯夷已 *** 了九十九天水仙花的汁液,也该成仙了,就问冯夷愿不愿意去当黄河水神,治理黄河。冯夷喜出望外。满口答应。这一来可了却自己成仙的心愿,二来可报被淹死之仇。

43、冯夷当了黄河水神,人称河伯。他从来没有挨过治水的事儿,一下子担起治理黄河的大任,束手无策,发了愁。咋办呢?自己道行浅,又没什么法宝仙术,只好又去向玉帝讨教办法。玉帝告诉他,要治理好黄河,先要摸清黄河的水情,画个河图,有黄河的水情河图为依据,治理黄河就省事多啦。

44、河伯按着玉帝的指点,一心要画个河图,他先到了自己的老家,想找乡亲们帮帮忙。乡亲们都讨厌他好逸恶劳,没人答理他。他找到村里的后老汉,讲了他治理黄河的大志。后老汉见他如今成了仙,要给百姓们办点好事,就答应帮帮他。从此,河伯和后老 *** 里来雨里去,跋山涉水,察看黄河水情。两个人一跑就是好几年,硬是把后老汉累病了。后老汉只有回去,剩下河伯继续沿黄河察看水情。分手时,后老汉再三嘱咐河伯,干事要 *** 底,不要中途而废,画好图就动手治理黄河,人手不够,他说服乡亲们帮忙。

45、查水情,画河图,是个苦差事。等河伯把河图画好,已年老体弱了。河伯看着河图,黄河哪里深,哪里浅;哪里好冲堤,哪里易决口;哪里该挖,哪里该堵;哪里能 *** ,哪里可排洪,画得一清二楚。只可叹自己没有气力去照图治理黄河了,很伤心。河伯想想,总有一天会有能人来治理黄河的,那时,把河图授给他,也算自己没有白 *** 心。

46、河伯从此就在黄河底下安度晚年,再没有露面。不料,黄河连连涨水,屡屡泛滥。百姓们知道玉帝派河伯来治水,却不见他的面,都骂河伯不尽职尽责,不管百姓死活。

47、后老汉在病床上天天盼河伯,一晃好些年不见面。他对治理黄河的事不放心,要去找河伯。他儿子叫羿,射箭百发百中。无论后老汉如何讲,羿不让他去找河伯。后老汉不听儿子劝阻,结果遇上黄河决口,被冲走淹死,连 *** 都没找到。后羿非常恨河伯,咬着牙说,早晚要把河伯 *** 。

48、后来,到了大禹出来治水的时候,河伯决定把黄河河图授给他。

49、这一天,河伯听说大禹带着开山斧、避水剑来到黄河边,他就带着河图从水底出来,寻找大禹。河伯和大禹没见过面,谁也不认谁。河伯走了半天,累得正想歇一歇,看见河对岸走着一个年轻人。这年轻人英武雄伟,想必是大禹,河伯就喊着问起来:“喂,你是谁?”

50、对岸的年轻人不是大禹,是后羿。他抬头一看,河对岸一个仙风道骨的老人在喊,就 *** :“你是谁?”

51、河伯高声说:“我是河伯。你是大禹吗?”

52、后羿一听是河伯,顿时怒冲心头,冷笑一声,说:“我就是大禹。”说着张弓搭箭,不问青红皂白,“嗖”地一箭,射中河伯左眼。河伯拔箭捂眼,疼得直流虚汗。心里骂道:“混帐大禹,好不讲道理!”他越想越气,就去撕那幅水情图。正在这时,猛地传来一声大喊:“河伯!不要撕图。”河伯忍痛用右眼一看,对岸一个头戴斗笠的人,拦住了后羿。这个人就是大禹,他知道河伯画了幅黄河河图,正要找河伯求教呢。后羿推开大禹,又要搭箭张弓。大禹死死拽住他,把河伯画图的艰辛讲了,后羿才后悔自己冒失莽撞,射瞎了河伯的左眼。

53、后羿随大禹一同趟过河。后羿向河伯承认了过错。河伯知道了后羿是后老汉的儿子,也没多怪罪。大禹对河伯说:“我是大禹,特地来找你求教治理黄河的办法哩。”

54、河伯说:“我的心血和治河办法都在这张图上,现在授给你吧。”

55、大禹展图一看,图上密密麻麻,圈圈点点,把黄河上上下下、左左右右的水情画得一清二楚。大禹高兴极啦。他要谢谢河伯,一抬头,河伯跃进黄河早没影了。

56、大禹得了黄河水情图,日夜不停,根据图上的指点,终于治住了黄河。

57、位于山西省芮城县东南5公里的黄河岸边的神柏峪,相传是大禹勘察水情、并在河边的柏树上拴马歇脚的地方。后人在此处河边修建了一座禹王庙,以示纪念。

58、在浙江省绍兴市的会稽山下,人们还修建了大禹的陵墓——禹陵,以纪念他的丰功伟绩。

59、大禹死后,其子启继位,建立了夏朝。我国的历史从此时起,进入了阶级社会,时间约在公元前21世纪。

三、勤学手抄报成语故事

【解释】:比喻男女的爱情被阻隔或断绝。

【出处】:宋·刘克庄《西楼》诗:“短松明月易陈迹,断雨残云难觅踪。”

【举例造句】:孤帏再把重门掩,不堪离恨寄冰弦,断雨残云思黯然。明·徐霖《绣孺记·剔目劝学》

【用法】:作宾语、定语;用于书面语

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)

汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)

隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的 *** 家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的 *** 家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的***很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个 *** ,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的 *** 上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。(苏秦刺股苦学)

[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申 *** 悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式 *** 不必效仿。

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定 *** 的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和之一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

欧阳修先生四岁时 *** 就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有 *** 的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)

(2)勤学手抄报成语故事扩展阅读:

成语典故指关于成语产生、形成、流传的故事传说。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它既 *** 了一个故事典故,又是一种现成的话,很多又有比喻引申意义而被广泛引用。

3.关于勤学苦读的成语故事(10个)

悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士,到洛阳求学,为了勤於学习,

怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬於梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下

来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,而后他苦读有成。

刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在 *** 谷子那儿学合纵连横之术,学成后

到秦国游说,不被采用。旅费用完只好回家,但家人皆不理他,他很羞愧难过,

於是发愤苦读。读累了打瞌睡,就拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,又继续苦

读。后来,再出发游说诸侯时,无不成功,身挂六国相印,好不威风。

古时有一个读书人名叫匡衡,家贫,买不起蜡烛,而隔壁人家却经常灯火辉

煌,他便偷偷凿穿墙壁,借隔壁透过来的光而读书。

车胤,晋代南平人,年轻时就爱读书,好学不倦,但因家境贫苦,没钱买油

点灯。日子久了,车胤觉得长久下去,将不知浪费多少宝贵时光,一定要想办法

解决才行。一晚,他见一群萤火虫,一闪一闪的飞来飞去,立刻想到,如果捉十

几只萤火虫放在袋中,不就可以藉它们所发出的光来读书吗?此后,他就每晚靠

著萤火虫的光来读书,有时甚至看到天明。

古时有一读书人名叫孙康,也因家贫,冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。

南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不

起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在

墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时

,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又

隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有次他要去绥山,怕途中耽搁

太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,

一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。勤学专注之功

从前有个(乡下)人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。不久后,他(丢斧子的人)在挖他的山谷的时候发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。

这则寓言说明,主观成见,是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时,必然歪曲客观事物的原貌。

做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。

猴年马月猴、马:抄十二生肖之一。泛指未来的岁月

猴头猴脑像猴子那样好动,形容行动浮躁

沐猴而冠沐猴:猕猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虚有其表,形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

杀鸡吓猴杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡儆猴杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

猿猴取月比喻愚昧无知。也比喻白费力气。

春秋时的书,主要是以竹子为材料制造的,把竹子破成一根根竹签,称为竹“简”,用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度,一根竹简只能写一行字,多则几十个,少则 *** 个。

一部书要用许多竹简,这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。

孔子花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。

在这以后,为了深入研究这部书,又为了给 *** 讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的 *** 家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的 *** 家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的***很大。所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个 *** ,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的 *** 上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”

邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。

一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不

起灯,版只好利用权有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在

墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时

,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又

栏目:一、勤学的名人故事,如:

*** 先生版从小认真学权习。少年时,在江南水师学堂读书,之一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

三、勤学的实例,可以写写身边真实的事例,如你身边勤奋学习的同学。

囊萤映雪,勤学苦练,勤能补拙,

将勤补拙,笃学不倦,笃实好学,

··就这些了··我实在想不出来了,希望能帮到你。

好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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